School of sport: assessment of a program to promote values

Abstract

El presente trabajo pretende valorar el impacto que provoca el desarrollo de una campaña para la promoción de valores en la Comunidad Autónoma de Extremadura. A través de este programa, denominado “Escuela del Deporte”, se llevan a cabo intervenciones en tres líneas de actuación, desarrollando talleres formativos con deportistas, padres y entrenadores. En el estudio, han participado 726 jóvenes con edades comprendidas entre los 10 y los 17 años, los cuales completaron un cuestionario encaminado a comprobar la eficacia y validez del programa. En cuanto al análisis de los resultados, se analizó la validez factorial del cuestionario elaborado, así como un análisis descriptivo de cada una de las subescalas. Además, se llevó a cabo un análisis de varianza tomando como variables independientes el género de los alumnos y la práctica deportiva extraescolar, destacando ambas como variables determinantes en los factores que miden la eficacia del programa de intervención. Como conclusión final, destacar la enorme aceptación que este programa ha tenido en la Comunidad de Extremadura, comprobándose la importancia que el desarrollo de este tipo de estrategias puede provocar en la promoción de valores a través de la actividad física y el deporte.