Design and validity for fundamental motor skills’ assessment
Abstract
El objetivo del presente estudio es describir el proceso de construcción de un instrumento, obtener su validez y confiabilidad, para evaluar el desempeño de diez patrones básicos de movimiento. Se obtuvo la validez de contenido por medio de la técnica de validez lógica utilizando el juicio de expertos (n=11), este proceso se complementó con el cálculo del Índice de Validez de Contenido, siendo el mismo igual a 0.99. La confiabilidad se calculó por medio del coeficiente de confiabilidad intra-clase (R=.918), al aplicar la prueba, a un grupo de 162 personas con edades entre los 7 y 27 años (M=14.16±5.28). Como resultado se presenta un instrumento válido y confiable para la evaluación del desempeño de diez patrones básicos de movimiento en su etapa madura. Se recomienda su uso para obtener el desempeño de un patrón específico o en conjunto.